标签: 增值性评价

本文深入探讨在教育评价改革背景下，如何构建过程性评价与增值性评价相结合的创新体系。文章分析了传统评价方式的局限，阐述了两种评价模式的核心内涵与互补关系，并重点介绍了如何利用在线教育平台与数字化学习资源，落地实施评价工具与策略。旨在为教育工作者提供具有实操价值的见解，推动以学生发展为中心的评价范式转型

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